A investiga??????o foi levada a cabo durante o ano letivo de 2009-2010, no Instituto Polit???cnico "Mario Herrero Toscano" de Nuevitas. Tem como objetivo a forma??????o de professores do departamento de Constru??????o Civil para a dire??????o da orienta??????o profissional t???cnica. O autor toma como refer???ncia pesquisas e trabalhos anteriores realizados por pedagogos de renome e documentos normativos do Minist???rio da Educa??????o, bem como do Minist???rio do Trabalho e da Seguran???a Social que tratam da forma??????o ...
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A investiga??????o foi levada a cabo durante o ano letivo de 2009-2010, no Instituto Polit???cnico "Mario Herrero Toscano" de Nuevitas. Tem como objetivo a forma??????o de professores do departamento de Constru??????o Civil para a dire??????o da orienta??????o profissional t???cnica. O autor toma como refer???ncia pesquisas e trabalhos anteriores realizados por pedagogos de renome e documentos normativos do Minist???rio da Educa??????o, bem como do Minist???rio do Trabalho e da Seguran???a Social que tratam da forma??????o e orienta??????o profissional. As causas do problema s???o determinadas atrav???s de diferentes m???todos e t???cnicas que permitiram diagnosticar e caraterizar a situa??????o real do estado atual dos resultados do processo de forma??????o dos professores dos departamentos. A fim de contribuir para a solu??????o do problema, o autor prop???e um sistema de ac??????es. O significado pr???tico da investiga??????o reside no facto de, pela primeira vez, a forma??????o de professores de Constru??????o Civil para a dire??????o de orienta??????o t???cnico-profissional ser abordada a partir do planeamento, implementa??????o e controlo do sistema de ac??????es proposto.
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