In dieser Studie wurden anhand von qualitativen Forschungsmethoden unterschiedliche Perspektiven auf den Einsatz von BD im Fremdsprachenunterricht Franz???sisch untersucht und verglichen. Die Ergebnisse verdeutlichen die Lernpotentiale von BD, jedoch auch Widerspr???che und Leerstellen in bisherigen Materialien, Publikationen und Lehrpl???nen.
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In dieser Studie wurden anhand von qualitativen Forschungsmethoden unterschiedliche Perspektiven auf den Einsatz von BD im Fremdsprachenunterricht Franz???sisch untersucht und verglichen. Die Ergebnisse verdeutlichen die Lernpotentiale von BD, jedoch auch Widerspr???che und Leerstellen in bisherigen Materialien, Publikationen und Lehrpl???nen.
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Publisher:
Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften
Published:
2018
Language:
German
Alibris ID:
16476766899
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Seller's Description:
New. Print on demand Text in German. Sewn binding. Cloth over boards. 384 p. Contains: Illustrations, black & white, Illustrations, color, Tables, black & white. Kolloquium Fremdsprachenunterricht, 61.
