Sob a orienta��o da teoria da an�lise das necessidades, esta investiga��o tenta avaliar a validade do curr�culo existente de Business English de uma universidade de n�vel provincial, identificando e analisando as necessidades dos licenciados, graduados, bem como dos seus empregadores e professores de Business English. S�o utilizados tanto m�todos quantitativos como qualitativos. Al�m disso, foi realizado um estudo de quatro anos de longitude sobre a melhoria da profici�ncia em ingl�s entre os ...
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Sob a orienta��o da teoria da an�lise das necessidades, esta investiga��o tenta avaliar a validade do curr�culo existente de Business English de uma universidade de n�vel provincial, identificando e analisando as necessidades dos licenciados, graduados, bem como dos seus empregadores e professores de Business English. S�o utilizados tanto m�todos quantitativos como qualitativos. Al�m disso, foi realizado um estudo de quatro anos de longitude sobre a melhoria da profici�ncia em ingl�s entre os estudantes de ingl�s comercial e os alunos de ingl�s tradicional. Os programas TEM-4 e TEM-8 foram utilizados para aferir a mudan�a de profici�ncia em ingl�s. Os resultados, embora obtidos com o estudo de caso numa universidade, podem lan�ar luz sobre a avalia��o e melhoria da concep��o do curr�culo de Ingl�s Comercial de outras universidades do mesmo n�vel acad�mico.
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