El presente trabajo investigativo es una propuesta metodol�gica basada en el tratamiento del trabajo grupal fuera de las aulas de clases para desarrollar la habilidad del habla en la lengua inglesa y parte de considerar la problem�tica presente en lo referente a las dificultades para la sistematizaci�n de las habilidades comunicativas del idioma ingl�s fuera del aula de clases. El objetivo de esta propuesta metodol�gica se dirigi� a dise�ar una metodolog�a basada en el enfoque grupal contextualizado para ...
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El presente trabajo investigativo es una propuesta metodol�gica basada en el tratamiento del trabajo grupal fuera de las aulas de clases para desarrollar la habilidad del habla en la lengua inglesa y parte de considerar la problem�tica presente en lo referente a las dificultades para la sistematizaci�n de las habilidades comunicativas del idioma ingl�s fuera del aula de clases. El objetivo de esta propuesta metodol�gica se dirigi� a dise�ar una metodolog�a basada en el enfoque grupal contextualizado para perfeccionar las habilidades comunicativas de expresi�n oral en el idioma ingl�s. Como m�todos y t�cnicas para el desarrollo del proceso investigativo se consideraron el m�todo hist�rico-l�gico, el anal�tico-sint�tico, dial�ctico, inductivo-deductivo as� como las t�cnicas de observaci�n, entrevistas, encuestas y talleres de opini�n cr�tica y elaboraci�n colectiva. Tales m�todos y t�cnicas permitieron corroborar que las principales insuficiencias est�n dadas en el poco uso de la lengua inglesa hablada en contextos comunicativos fuera de las aulas de clases de parte de los estudiantes de ingl�s.
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