Der Band untersucht das Potenzial der Dokumentarischen Methode f�r die Erforschung fachlichen Lehrens und Lernens. Dazu werden in der erziehungswissenschaftlichen und fachdidaktischen Unterrichtsforschung erprobte methodische Ans�tze und gegenstandsbezogene Ertr�ge zusammengef�hrt. Im Fokus steht die forschungsmethodische Ber�cksichtigung von Materialit�t, Multimodalit�t und Simultaneit�t der Unterrichtsinteraktion sowie M�glichkeiten zur Rekonstruktion von Lernprozessen und der Fachlichkeit des ...
Read More
Der Band untersucht das Potenzial der Dokumentarischen Methode f�r die Erforschung fachlichen Lehrens und Lernens. Dazu werden in der erziehungswissenschaftlichen und fachdidaktischen Unterrichtsforschung erprobte methodische Ans�tze und gegenstandsbezogene Ertr�ge zusammengef�hrt. Im Fokus steht die forschungsmethodische Ber�cksichtigung von Materialit�t, Multimodalit�t und Simultaneit�t der Unterrichtsinteraktion sowie M�glichkeiten zur Rekonstruktion von Lernprozessen und der Fachlichkeit des Unterrichts. Mit der Zusammenschau wird eine interdisziplin�re Diskussion zwischen Erziehungswissenschaften und Fachdidaktiken erm�glicht und f�r eine Reflexion zug�nglich gemacht.
Read Less
Add this copy of Dokumentarische Unterrichtsforschung in Den to cart. $79.44, new condition, Sold by Ingram Customer Returns Center rated 5.0 out of 5 stars, ships from NV, USA, published 2022 by Springer vs.
Choose your shipping method in Checkout. Costs may vary based on destination.
Seller's Description:
New. Print on demand Text in German. Trade paperback (US). Glued binding. 325 p. Contains: Unspecified, Illustrations, black & white. Rekonstruktive Bildungsforschung, 31.
