In der vorliegenden Studie erz�hlt eine junge Generation von Zugewanderten und Einheimischen aus einem transnationalisierten Stadtteil mittels filmischer Bilder und Gespr�chen von ihrem Alltag, ihren Tr�umen und Frustrationen. Die Jugendlichen stellen die eigenen Erfahrungen auf einer Webseite den Klischees ihres Quartiers als Multikulti-Idylle oder sozialem Brennpunkt entgegen. Dabei zeichnen sich abh�ngig vom Schulerfolg, vom Geschlecht und vom Migrationshintergrund vielf�ltige und je nach Kontext wechselnde ...
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In der vorliegenden Studie erz�hlt eine junge Generation von Zugewanderten und Einheimischen aus einem transnationalisierten Stadtteil mittels filmischer Bilder und Gespr�chen von ihrem Alltag, ihren Tr�umen und Frustrationen. Die Jugendlichen stellen die eigenen Erfahrungen auf einer Webseite den Klischees ihres Quartiers als Multikulti-Idylle oder sozialem Brennpunkt entgegen. Dabei zeichnen sich abh�ngig vom Schulerfolg, vom Geschlecht und vom Migrationshintergrund vielf�ltige und je nach Kontext wechselnde Zugeh�rigkeitsordnungen im Peermilieu ab. Die in der Forschungspartnerschaft mit den Jugendlichen entstandenen Videoproduktionen erm�glichen dank des partizipativen Ansatzes der Performance-Ethnografie neue, oft unerwartete Einblicke in Transnationalisierungsprozesse "von unten".
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New. Print on demand Text in German. Trade paperback (US). Glued binding. 338 p. Contains: Unspecified, Illustrations, black & white, Tables, black & white. Digitale Kultur Und Kommunikation, 5.
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