Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich F�hrung und Personal - F�hrungsstile, Note: 1,7, Helmut-Schmidt-Universit�t - Universit�t der Bundeswehr Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Einleitung "Mitarbeiter k�nnen alles: wenn man sie weiterbildet, wenn man ihnen Werkzeuge gibt, vor allem aber, wenn man es ihnen zutraut." Was sagt dieses Zitat aus? Welche Intention steckt hinter der Aussage von Hans-Olaf Henkel, ehemaliger Pr�sident des Bundesverbandes der Deutschen Industrie? Die genaue Interpretation des ...
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Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich F�hrung und Personal - F�hrungsstile, Note: 1,7, Helmut-Schmidt-Universit�t - Universit�t der Bundeswehr Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Einleitung "Mitarbeiter k�nnen alles: wenn man sie weiterbildet, wenn man ihnen Werkzeuge gibt, vor allem aber, wenn man es ihnen zutraut." Was sagt dieses Zitat aus? Welche Intention steckt hinter der Aussage von Hans-Olaf Henkel, ehemaliger Pr�sident des Bundesverbandes der Deutschen Industrie? Die genaue Interpretation des Zitates obliegt wohl jedem Einzelnen. In diesem Fall jedoch spiegelt es im Wesentlichen das Thema dieser Arbeit wider. Allerdings soll hier nicht der einzelne Mitarbeiter eines Betriebes, eines Unternehmens oder allgemein, eines Systems im Mittelpunkt stehen, sondern vielmehr die Gruppe oder das Team. Ein Unternehmen muss auf Ver�nderungen der Umwelt reagieren, um weiterhin konkurrenzf�hig zu bleiben. Deshalb ist schon seit knapp drei Jahrzehnten ein Wechsel vom "einzelk�mpfenden"-, hin zum teamorientierten Mitarbeiter zu erkennen (vgl. Bay, R. S. 5, 1998). Hier kommt nun die Frage auf, wie ein Betrieb den teamorientierten Mitarbeiter f�hrt und dies umsetzt. Auf Grund dessen besch�ftigt sich die vorliegende Arbeit mit dem Management und der F�hrung von Teams in Unternehmen, um eine Antwort auf die Frage zu geben. Die Struktur der Arbeit kennzeichnet sich wie folgt: Als Erstes muss der Begriff "Team" definiert werden. Hier werden die unterschiedlichen Merkmale, die Ziele und die Teamformen erl�utert. Anschlie�end bedarf es einer genauen Beschreibung der Teamf�hrung. Da das Kapitel zwei den Schwerpunkt dieser Arbeit darstellt, wird in diesem n�her auf die Teamf�hrung eingegangen. Dieses unterteilt sich in der Erl�uterung des Teamleiters, und der Instrumente der Teamf�hrung, um dem Leser ein Verst�ndnis zur Praktik und den Rahmenbedingungen der Teamf�hrung zu erm�glichen. Vorab wird jedoch einleitend auf den Ansatz und die Notwendigkeit der Teamarbeit und som
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