Behinderte Jugendliche Und Ihr Uebergang Ins Erwerbs- Und Erwachsenenleben: Ein Oecd/Ceri-Bericht- Deutsches Institut Fuer Internationale Paedagogische Forschung, Im Auftrag Des Bundesminister Fuer Bildung Und Wissenschaft
W�hrend ihres �bergangs von der Schule ins Erwerbsleben sehen sich junge Menschen, die behindert sind, oftmals mit �u�erst schwierigen Hindernissen konfrontiert. In diesem Buch werden die in den letzten Jahren entwickelten Mechanismen der �Begleitung� beschrieben. Dabei handelt es sich vor allem um �bergangsma�nahmen, die auf den jeweiligen Einzelfall zugeschnitten sind. In Untersuchungen aus einzelnen OECD-L�ndern werden konkrete Beispiele der Umsetzung solcher Konzepte vorgestellt. Dabei werden die ...
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W�hrend ihres �bergangs von der Schule ins Erwerbsleben sehen sich junge Menschen, die behindert sind, oftmals mit �u�erst schwierigen Hindernissen konfrontiert. In diesem Buch werden die in den letzten Jahren entwickelten Mechanismen der �Begleitung� beschrieben. Dabei handelt es sich vor allem um �bergangsma�nahmen, die auf den jeweiligen Einzelfall zugeschnitten sind. In Untersuchungen aus einzelnen OECD-L�ndern werden konkrete Beispiele der Umsetzung solcher Konzepte vorgestellt. Dabei werden die spezifischen Merkmale der jeweiligen nationalen Ans�tze deutlich.
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Edition:
1993, Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften
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Edition:
1993, Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften
