Die Bedeutung der Rezeptionsliteratur fuer Bildung und Kultur der Fruehen Neuzeit (1400-1750), Bd. 1: Beitraege zur ersten Arbeitstagung in Eisenstadt (Maerz 2011)
Die Mittlere Deutsche Literatur zwischen 1400 und 1750 weist einen betr�chtlichen Bestand an deutschsprachiger Rezeptionsliteratur auf, deren Vorlagen der antiken Literatur (griech. r�m.), der Literatur Italiens, Frankreichs und Englands, vor allem aber der neulateinischen Literatur Europas und der europ�ischen Kirchenliteratur entstammen. Auf diesem Wege ergoss sich eine grosse Flut von neuen Informationen, Ideen und Formen �ber das lesebegierige Publikum, das zumeist keine andere Sprache als das deutsche Idiom ...
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Die Mittlere Deutsche Literatur zwischen 1400 und 1750 weist einen betr�chtlichen Bestand an deutschsprachiger Rezeptionsliteratur auf, deren Vorlagen der antiken Literatur (griech. r�m.), der Literatur Italiens, Frankreichs und Englands, vor allem aber der neulateinischen Literatur Europas und der europ�ischen Kirchenliteratur entstammen. Auf diesem Wege ergoss sich eine grosse Flut von neuen Informationen, Ideen und Formen �ber das lesebegierige Publikum, das zumeist keine andere Sprache als das deutsche Idiom verstand. Die Sichtung, Aufarbeitung, funktionelle Definition und bildungsgeschichtliche Wertung der Rezeptionsliteratur geh�rt zu den historisch aussagekr�ftigsten Aufgaben der Erforschung der Kultur der Fr�hen Neuzeit. Die erste Arbeitstagung in Eisenstadt (M�rz 2011) hat die Diskussion zu diesem Ph�nomen er�ffnet und befasst sich mit Fragestellungen wie: Welchen Wirkungsraum und welche Funktion hatte die Rezeptionsliteratur? Wer sind die �bersetzer, die Produzenten und wer die Leser? Welche Rezeptionsvorg�nge sind festzustellen? Weitere Tagungen zum Thema werden folgen.
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2012, Peter Lang Group Ag, International Academic Publishers
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