Zastosowanie procesu nauczania-uczenia si z andragogicznego punktu widzenia odpowiada paradygmatowi, w kt???rym proces ten przeksztalca si w interakcj r???wnych sobie, gdzie facylitator prowadzi ucznia i ulatwia zdobycie informacji, kt???re dorosly wykorzysta do wzbogacenia swojego do wiadczenia. Celem niniejszej pracy badawczej jest okre lenie z perspektywy studenta, jak istotna jest wiedza w odniesieniu do charakterystyki jego uczenia si , gdy zasady andragogiki s stosowane przez nauczyciela w procesie nauczania ...
Read More
Zastosowanie procesu nauczania-uczenia si z andragogicznego punktu widzenia odpowiada paradygmatowi, w kt???rym proces ten przeksztalca si w interakcj r???wnych sobie, gdzie facylitator prowadzi ucznia i ulatwia zdobycie informacji, kt???re dorosly wykorzysta do wzbogacenia swojego do wiadczenia. Celem niniejszej pracy badawczej jest okre lenie z perspektywy studenta, jak istotna jest wiedza w odniesieniu do charakterystyki jego uczenia si , gdy zasady andragogiki s stosowane przez nauczyciela w procesie nauczania-uczenia si . Badanie wykazalo, e pomimo faktu, e studenci prowadz si samodzielnie, maj wska nik poni ej akceptowalnego poziomu w zakresie wiedzy na temat andragogiki jako calo ci, ale maj wysoki poziom w odniesieniu do postawy i ch ci do rozwijania andragogicznego uczenia si , pomimo faktu, e nauczyciele nie dali im niezb dnej motywacji, aby byc w stanie przeprowadzic nauk samodzielnie.
Read Less
Choose your shipping method in Checkout. Costs may vary based on destination.
Seller's Description:
PLEASE NOTE, WE DO NOT SHIP TO DENMARK. New Book. Shipped from UK in 4 to 14 days. Established seller since 2000. Please note we cannot offer an expedited shipping service from the UK.
Choose your shipping method in Checkout. Costs may vary based on destination.
Seller's Description:
PLEASE NOTE, WE DO NOT SHIP TO DENMARK. New Book. Shipped from UK in 4 to 14 days. Established seller since 2000. Please note we cannot offer an expedited shipping service from the UK.
