Dass der Diskurs ???ber Franz Kafka und sein Werk in Schule und Universit???t vornehmlich durch ein negatives Begriffsvokabular gekennzeichnet ist, liegt nicht am Autor oder seiner Kunst, sondern am falschen Verst???ndnis seiner Interpreten. Die vorliegende Arbeit weist nach, von welchen falschen, pseudo-wissenschaftlichen Pr???missen der kanonisierte Diskurs bestimmt ist und vollzieht eine neuartige, f???r jeden Leser Schritt um Schritt nachvollziehbare Analyse des Process -Romans. Sie fAnalyse des Process -Romans. Sie f ...
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Dass der Diskurs ???ber Franz Kafka und sein Werk in Schule und Universit???t vornehmlich durch ein negatives Begriffsvokabular gekennzeichnet ist, liegt nicht am Autor oder seiner Kunst, sondern am falschen Verst???ndnis seiner Interpreten. Die vorliegende Arbeit weist nach, von welchen falschen, pseudo-wissenschaftlichen Pr???missen der kanonisierte Diskurs bestimmt ist und vollzieht eine neuartige, f???r jeden Leser Schritt um Schritt nachvollziehbare Analyse des Process -Romans. Sie fAnalyse des Process -Romans. Sie f???hrt hin zu einem neuen Verst???ndnis und einer positiveren Sicht auf Kafkas Werk, die von keinem Liebhaber oder wissenschaftlich eingestellten Leser ignoriert werden kann.
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