Wann kann Schule biografisch f???r den Sch???ler zum Problem werden und wann er???ffnet sie ihm M???glichkeiten zur Entfaltung seines Selbst? Wie h???ngen Schullaufbahn Familien und Peers zusammen? Und wie kann sich das Verh???ltnis von Schulkultur und Sch???lerbiographie ver???ndern? Die Studie setzt sich unter diesen Fragestellungen mit den wenigen biographisch orientierten Sch???lerstudien der BRD auseinander und entwickelt einen hermeneutisch-rekonstruktiven Zugang zur Erschlie???ung dieses Zusammenhangs. Resultat ist ...
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Wann kann Schule biografisch f???r den Sch???ler zum Problem werden und wann er???ffnet sie ihm M???glichkeiten zur Entfaltung seines Selbst? Wie h???ngen Schullaufbahn Familien und Peers zusammen? Und wie kann sich das Verh???ltnis von Schulkultur und Sch???lerbiographie ver???ndern? Die Studie setzt sich unter diesen Fragestellungen mit den wenigen biographisch orientierten Sch???lerstudien der BRD auseinander und entwickelt einen hermeneutisch-rekonstruktiven Zugang zur Erschlie???ung dieses Zusammenhangs. Resultat ist der Entwurf eines Strukturmodells der "schulbiographischen Passung", das den Anspruch erhebt, grundlegende Wirkungszusammenh???nge abzubilden und schulische Verl???ufe im Rahmen milieuspezifischer Differenzierung zu erkl???ren.
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New. Text in German. Trade paperback (US). Glued binding. 335 p. Studien Zur Schul- Und Bildungsforschung, 17. Language: german-In Stock. 100% Money Back Guarantee. Brand New, Perfect Condition, allow 4-14 business days for standard shipping. To Alaska, Hawaii, U.S. protectorate, P.O. box, and APO/FPO addresses allow 4-28 business days for Standard shipping. No expedited shipping. All orders placed with expedited shipping will be cancelled. Over 3, 000, 000 happy customers.