Wirksame Schulleitung braucht Leadership. Sie liegt in der personalen und mentalen Kompetenz einer F???hrungsperson, der Entwicklung im eigenen Bereich Richtung zu geben, ein starkes Engagement der Einzelnen auszul???sen, die organisationale Leistungsf???higkeit zu steigern und Charakterst???rke zu zeigen. Die Autoren der Studie legen den Fokus auf diese vier bedeutsamen Schl???sselelemente von F???hrungseigenschaften, um herauszufinden, ob sie dazu beitragen, die Bildungsprozesse der Sch???lerinnen und Sch???ler zu ...
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Wirksame Schulleitung braucht Leadership. Sie liegt in der personalen und mentalen Kompetenz einer F???hrungsperson, der Entwicklung im eigenen Bereich Richtung zu geben, ein starkes Engagement der Einzelnen auszul???sen, die organisationale Leistungsf???higkeit zu steigern und Charakterst???rke zu zeigen. Die Autoren der Studie legen den Fokus auf diese vier bedeutsamen Schl???sselelemente von F???hrungseigenschaften, um herauszufinden, ob sie dazu beitragen, die Bildungsprozesse der Sch???lerinnen und Sch???ler zu verbessern.
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