Die Professionalisierung der Organisationsberatung r???ckt durch gesteigerte Kundenanspr???che und zunehmenden Konkurrenzdruck in den Fokus der Beratungsunternehmen - und der Wissenschaft. Zu den organisationsp???dagogischen Impulsen liegt hier nun eine interdisziplin???re und empirische Untersuchung vor. Die Autorin pl???diert darin f???r eine ???Kultur der Anerkennung???, mittels derer das Paradoxon zwischen p???dagogisch-bildungstheoretischem Anspruch und wirtschaftlichem Zwang ausbalanciert werden k???nnte.
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Die Professionalisierung der Organisationsberatung r???ckt durch gesteigerte Kundenanspr???che und zunehmenden Konkurrenzdruck in den Fokus der Beratungsunternehmen - und der Wissenschaft. Zu den organisationsp???dagogischen Impulsen liegt hier nun eine interdisziplin???re und empirische Untersuchung vor. Die Autorin pl???diert darin f???r eine ???Kultur der Anerkennung???, mittels derer das Paradoxon zwischen p???dagogisch-bildungstheoretischem Anspruch und wirtschaftlichem Zwang ausbalanciert werden k???nnte.
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