Questo libro analizza l'impatto dell'implementazione della piattaforma Moodle a supporto dell 'apprendimento misto in un'universit??? del Mozambico. Si tratta di una realt??? recente per il Paese, caratterizzata da un processo di insegnamento e apprendimento misto (faccia a faccia e online), quest'ultimo implementato sulla base di ambienti di apprendimento virtuali (VLE), in un processo che mira alla costruzione di una conoscenza pi??? orientata a rispondere alle esigenze di un apprendimento significativo, mentre l ...
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Questo libro analizza l'impatto dell'implementazione della piattaforma Moodle a supporto dell 'apprendimento misto in un'universit??? del Mozambico. Si tratta di una realt??? recente per il Paese, caratterizzata da un processo di insegnamento e apprendimento misto (faccia a faccia e online), quest'ultimo implementato sulla base di ambienti di apprendimento virtuali (VLE), in un processo che mira alla costruzione di una conoscenza pi??? orientata a rispondere alle esigenze di un apprendimento significativo, mentre l'insegnamento ibrido basato sulle varie piattaforme digitali costituisce un'innovazione per il mantenimento dell'istruzione superiore in Mozambico.
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