A integra??????o das tecnologias da informa??????o e da comunica??????o (TIC) transformou significativamente a sociedade contempor???nea, facilitando tarefas e processos fundamentais. Na educa??????o, estas tecnologias introduziram metodologias inovadoras e remodelaram o processo de ensino-aprendizagem. O curr???culo de ingl???s do Minist???rio da Educa??????o do Equador (2016) sublinha a import???ncia de preparar os indiv???duos para enfrentar os desafios globais. A gamifica??????o surgiu como uma influ???ncia proeminente ...
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A integra??????o das tecnologias da informa??????o e da comunica??????o (TIC) transformou significativamente a sociedade contempor???nea, facilitando tarefas e processos fundamentais. Na educa??????o, estas tecnologias introduziram metodologias inovadoras e remodelaram o processo de ensino-aprendizagem. O curr???culo de ingl???s do Minist???rio da Educa??????o do Equador (2016) sublinha a import???ncia de preparar os indiv???duos para enfrentar os desafios globais. A gamifica??????o surgiu como uma influ???ncia proeminente na educa??????o, especialmente na Am???rica Latina, onde o seu impacto na aquisi??????o de vocabul???rio e na motiva??????o dos alunos est??? a ser investigado. Este estudo centra-se na sua aplica??????o como ferramenta educativa para o ensino do ingl???s, utilizando uma abordagem qualitativa e descritiva apoiada em fontes acad???micas. Os resultados evidenciam um ambiente de aprendizagem confort???vel e divertido que promove um maior envolvimento dos alunos, melhora a compreens???o dos conte???dos e reduz a ansiedade dos alunos.
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