???mile ou De l'???ducation est un trait??? d'???ducation portant sur l'art de former les hommes de Jean-Jacques Rousseau publi??? en 1762. Il demeure, aujourd'hui encore, l'un des ouvrages les plus lus et les plus populaires sur le sujet, ??? tel point qu'au Japon, l'autorit??? du d???veloppement de l'enfant impose ??? tous les instituteurs d'???coles maternelles la lecture de l'???mile. Il est int???ressant de constater que certains passages ne sont pas sans analogie avec quelques-unes des Lettres ??? mon fils de Mme d'?? ...
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???mile ou De l'???ducation est un trait??? d'???ducation portant sur l'art de former les hommes de Jean-Jacques Rousseau publi??? en 1762. Il demeure, aujourd'hui encore, l'un des ouvrages les plus lus et les plus populaires sur le sujet, ??? tel point qu'au Japon, l'autorit??? du d???veloppement de l'enfant impose ??? tous les instituteurs d'???coles maternelles la lecture de l'???mile. Il est int???ressant de constater que certains passages ne sont pas sans analogie avec quelques-unes des Lettres ??? mon fils de Mme d'???pinay, parues quatre ans plus t???t. Livre I - 0/2 ans: Le nourrisson. Il est essentiellement trait???, dans ce premier livre, du d???veloppement physique de l'enfant. Le livre I d'???mile traite de l'enfant qui ne parle pas encore. Les gestes plus humbles de la nourrice sont d???j??? orient???s vers la fin vis???e: emp???cher que la nature ne soit contrari???e et que l'enfant ne d???couvre qu'il peut commander par des signes. Livre II - 2/12 ans: L'???ge de la nature. Pour Rousseau, cet ???ge doit moins ???tre celui des livres que celui o??? s'???tendent et se multiplient les relations d'???mile avec le monde, de fa???on ??? d???velopper les sens, et ??? habituer l'enfant ??? proc???der, ??? partir des donn???es sensibles, ??? des d???ductions. Ce livre se conclut par l'exemple d'un gar???on pour qui cette phase de l'???ducation a r???ussi. Le p???re emm???ne l'enfant faire du cerf-volant, et lui demande de trouver la position du cerf-volant ??? partir de son ombre. Bien qu'on ne lui ait pas appris ??? le faire, l'enfant, ayant d???velopp??? sa capacit??? de compr???hension du monde physique, et sa capacit??? ??? proc???der ??? des inf???rences, y parvient sans peine. Livre III - 12/15 ans: L'???ge de la force. Ici, commence ??? se poser la question du choix d'un m???tier. Rousseau consid???re comme n???cessaire l'apprentissage d'un m???tier manuel, moins pour des raisons ???conomiques que pour des raisons sociales: l'apprentissage est un moyen id???al de socialisation. Livre IV - 15/20 ans: La pubert???. Le quatri???me livre est particuli???rement consacr??? ??? l'amour et ??? la religion. La profession de foi du vicaire savoyard, souvent ???dit???e ??? part, qui examine les origines de la foi, fut l'objet de multiples controverses. Livre V - L'???ge adulte: le mariage, la famille, et l'???ducation des femmes. Moment de la rencontre de Sophie, qui constitue une transition entre le Livre IV - dans lequel le d???veloppement du corps produit l'ouverture sur autrui et l'???veil ??? la sexualit??? - et la fin de la p???dagogie de Rousseau, qui consiste ??? former un citoyen juste. La rencontre de Sophie est ??? la fois rencontre amoureuse, mais aussi entr???e dans la vie sociale, par le mariage et la vie de famille que cela suppose. ???mile va devoir, sur les prescriptions de son gouverneur, quitter momentan???ment Sophie, pour lui revenir citoyen. C'est l??? qu'apparaissent le moment des voyages d'une part, afin de comprendre les moeurs et usages d'autres peuples et ainsi pouvoir choisir les plus convenables, et le moment du r???sum??? du contrat social; ces deux ???tapes sont deux faces - l'une pratique, l'autre th???orique - d'un m???me enseignement: assimiler les fondements et les raisons de la soci???t??? civile, pourtant corrompue. Car, o??? qu'???mile soit all???, c'est l'int???r???t particulier, l'abus de pouvoir, et le
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