Interdisziplin?res Forschen Und Lehren in Den Mint-Didaktiken: Mathematik Mit Informatik, Naturwissenschaften Und Technik in Der Bildungsforschung Vernetzt Denken
Interdisziplin?res Forschen Und Lehren in Den Mint-Didaktiken: Mathematik Mit Informatik, Naturwissenschaften Und Technik in Der Bildungsforschung Vernetzt Denken
Fach???bergreifender und f???cherverbindender Unterricht in den MINT-F???chern (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften & Technik) werden seit Langem in Forschung und Bildungspolitik gefordert, aber selten in der unterrichtlichen Praxis umgesetzt. Um einen solchen Unterricht in der Schule zu f???rdern, ist es wichtig, die aus den MINT-Fachdidaktiken heraus gemeinsam entwickelten Konzepte zug???nglich zu machen und Inhaltsfelder mehrperspektivisch zu erschlie???en.Der vorliegende Band stellt unterschiedliche ...
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Fach???bergreifender und f???cherverbindender Unterricht in den MINT-F???chern (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften & Technik) werden seit Langem in Forschung und Bildungspolitik gefordert, aber selten in der unterrichtlichen Praxis umgesetzt. Um einen solchen Unterricht in der Schule zu f???rdern, ist es wichtig, die aus den MINT-Fachdidaktiken heraus gemeinsam entwickelten Konzepte zug???nglich zu machen und Inhaltsfelder mehrperspektivisch zu erschlie???en.Der vorliegende Band stellt unterschiedliche interdisziplin???re Vorhaben aus den Bereichen Bildungsforschung, Lehrer*innenbildung und Unterrichtsentwicklung mit einem Fokus auf Mathematik vor.
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New. Print on demand Text in German. Trade paperback (US). Glued binding. 280 p. Contains: Unspecified, Illustrations, black & white. Mintus - Beiträge Zur Mathematisch-Naturwissenschaftlichen Bildung.
