Doktorarbeit / Dissertation aus dem Jahr 2006 im Fachbereich P???dagogik - Allgemein, Note: 2,0, Universit???t Salzburg (Erziehungswissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Generell wird auf Gefahrenquellen, die die Qualit???t von Gruppenentscheidungen beeintr???chtigen und unter Umst???nden zu gef???hrlichen Fehlentscheidungen f???hren k???nnen, eingegangen. Eines der bekanntesten Modelle der Gruppenforschung, das Groupthink-Modell von Irving Janis (1972), wird - in Fortsetzung zu Janis` bekanntesten Werk mit dem Titel ...
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Doktorarbeit / Dissertation aus dem Jahr 2006 im Fachbereich P???dagogik - Allgemein, Note: 2,0, Universit???t Salzburg (Erziehungswissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Generell wird auf Gefahrenquellen, die die Qualit???t von Gruppenentscheidungen beeintr???chtigen und unter Umst???nden zu gef???hrlichen Fehlentscheidungen f???hren k???nnen, eingegangen. Eines der bekanntesten Modelle der Gruppenforschung, das Groupthink-Modell von Irving Janis (1972), wird - in Fortsetzung zu Janis` bekanntesten Werk mit dem Titel Victims of Groupthink - auf politische Ereignisse der neueren Zeit angewendet. Ein Aktenstudium liefert empirische Ergebnisse zu gruppendynamischen Geschehnissen in Lehrersitzungen. Am Ende dieser Dissertation wird schlie???lich ein Fortbildungsprogramm f???r Lehrer entwickelt, das dazu beitr???gt, die Gefahr von Fehlentscheidungen in Lehrerkonferenzen zu verringern. Zus???tzlich zur Lehrerfortbildung wird am Ende noch Ideen f???r eine Fortbildung f???r SchulleiterInnen pr???sentiert.
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