Diplomarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Geowissenschaften / Geographie - Sonstiges, Note: 1,3, Georg-August-Universit???t G???ttingen (Institut f???r Geowissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Diplomarbeit wird die Schnittstelle Geographie- Medienwissenschaften in den Mittelpunkt der Betrachtung ger???ckt. Mit der Arbeit soll grunds???tzlich gekl???rt werden, ob in den L???nderdokumentationen des ???ffentlich-rechtlichen Rundfunks geographische und im Speziellen l???nderkundliche Aspekte vertreten sind. ...
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Diplomarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Geowissenschaften / Geographie - Sonstiges, Note: 1,3, Georg-August-Universit???t G???ttingen (Institut f???r Geowissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Diplomarbeit wird die Schnittstelle Geographie- Medienwissenschaften in den Mittelpunkt der Betrachtung ger???ckt. Mit der Arbeit soll grunds???tzlich gekl???rt werden, ob in den L???nderdokumentationen des ???ffentlich-rechtlichen Rundfunks geographische und im Speziellen l???nderkundliche Aspekte vertreten sind. Weiterhin soll gepr???ft werden, inwiefern diese gegebenenfalls verbessert werden und welche Rolle dabei Geographen und Geographinnen zukommen kann. Au???erdem stellt sich die Frage, ob das Medium Film/Fernsehen ???berhaupt f???r eine (wissenschaftliche) L???nderkunde geeignet ist. Anders als bei der Reisef???hrerliteratur war die Forschung im Bereich "Geographie/L???nderkunde im Film" lange Zeit zumindest im deutschsprachigen Raum nicht sehr ausgepr???gt. Beispielsweise gibt es f???r Reisef???hrer seit einigen Jahren umfangreiche Bewertungskataloge der Deutschen Akademie f???r Landeskunde (DAL) und der Deutschen Gesellschaft f???r Geographie (DGfG), die ein eigenes G???tesiegel f???r popul???rwissenschaftliche Reisef???hrer entwickelt haben. ???hnliches gibt es f???r das Medium Fernsehen nicht. Doch hat sich auch hier in den vergangenen Jahren einiges getan, und der Stand der Forschung wird in Kapitel 3 vorgestellt. Es schlie???t sich eine auf das vorhergegangene Kapitel aufbauende Einf???hrung in die medienwissenschaftliche Forschung mit den zentralen Punkten Medienwirkung, Information versus Unterhaltung und Wissenschaftssendungen an. Hier soll dar???ber hinaus aufgezeigt werden, dass moderne Pr???missen der L???nderkunde sich in vielerlei Hinsicht mit den Aufgabenstellungen des (???ffentlich-rechtlichen) Rundfunks ???hneln und es m???glicherweise Ankn???pfungspunkte f???r eine fruchtbare Kooperation gibt. Danach wird untersucht, ob die verschiedenen Dokumentationen spezielle Eigenschaften aufweisen, inwiefern si
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