Auch der demokratische Staat erzieht die B???rger*innen, die er braucht.Drei Formen, in denen politische Akteure Erwachsenen Orientierungen zumuten, werden untersucht: Politische Erziehung im Zuge der Kehrtwenden von Parteien (u.a. Agenda 2010, Asyl), Demokratieerziehung in Politikunterricht und Orientierungskursen f???r Einwander*innen, sowie Gemeinwohlerziehung, in der B???rger*innen gemeinn???tzige Orientierungen (etwa zu Corona) angesonnen werden. Gest???tzt auf facettenreiche empirische Daten und theoretische ...
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Auch der demokratische Staat erzieht die B???rger*innen, die er braucht.Drei Formen, in denen politische Akteure Erwachsenen Orientierungen zumuten, werden untersucht: Politische Erziehung im Zuge der Kehrtwenden von Parteien (u.a. Agenda 2010, Asyl), Demokratieerziehung in Politikunterricht und Orientierungskursen f???r Einwander*innen, sowie Gemeinwohlerziehung, in der B???rger*innen gemeinn???tzige Orientierungen (etwa zu Corona) angesonnen werden. Gest???tzt auf facettenreiche empirische Daten und theoretische Reflexionen diskutiert der Autor auch gesellschaftlichen Funktionen und normative Fragen.
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