Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Geschichte - Weltgeschichte - Altertum, Note: 1,0, Rheinisch-Westf???lische Technische Hochschule Aachen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die im Grunde beispiellose Expansion Roms ???ber den gesamten Mittelmeerraum ist einer der besonderen Aspekte der r???mischen Geschichte. Dabei stellt das Ausgreifen Roms in den Osten, welches am Ende des 3. Jahrhunderts v. Chr. begann und mit der Einverleibung ???gyptens im Jahre 30 v. Chr. seinen Abschluss fand, einen interessanten Teilaspekt ...
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Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Geschichte - Weltgeschichte - Altertum, Note: 1,0, Rheinisch-Westf???lische Technische Hochschule Aachen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die im Grunde beispiellose Expansion Roms ???ber den gesamten Mittelmeerraum ist einer der besonderen Aspekte der r???mischen Geschichte. Dabei stellt das Ausgreifen Roms in den Osten, welches am Ende des 3. Jahrhunderts v. Chr. begann und mit der Einverleibung ???gyptens im Jahre 30 v. Chr. seinen Abschluss fand, einen interessanten Teilaspekt dieser Expansion dar. Anders als im Westen, wo es Rom haupts???chlich mit sogenannten Barbaren zu tun hatte, traf es im Osten auf eine hoch entwickelte Kultur. Eine entscheidende Station bei der Ausdehnung Roms nach Griechenland war der 2. Makedonische Krieg (200-197 v. Chr.). Er leitete eine Kette von Ereignissen ein, die schlie???lich in der Annexion gro???er Teile Griechenlands durch Rom m???ndeten. Deshalb ist auch die Frage, wie es zu diesem Krieg kam, also die Frage nach den Motiven, die Rom hatte, direkt im Anschluss an den 2. Punischen Krieg gegen Makedonien und seinen K???nig Philipp V. vorzugehen, von gro???em Interesse. Steckte dahinter die Absicht einen Welteroberungsplan in die Tat umzusetzen, wie es Polybios annahm, oder handelte es sich doch nur um einen begrenzten Konflikt, der durch die gegebenen Umst???nde zu den oben genannten Folgen f???hrte? Ziel der vorliegenden Hausarbeit ist es daher, die r???mischen Motiven f???r den 2. Makedonischen Krieg herauszufinden.
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