Praktikumsbericht (Schule) aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Didaktik - Sachunterricht, Heimatkunde, Note: 1,0, Universit???t Leipzig (Institut f???r Grundschuldidaktik/ Bildungswissenschaften), Veranstaltung: 05-GSD-SPS01 Schulpraktische Studien Grundschuldidaktik 1, Sprache: Deutsch, Abstract: Ich habe mich bei der systematischen Beobachtung f???r das Thema "Feedback" entschieden da dieses f???r mich aus mehreren Gr???nden sehr wichtig ist. Zum einen kommt Feedback meiner Meinung nach im Unterricht fast ausnahmslos vor und ...
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Praktikumsbericht (Schule) aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Didaktik - Sachunterricht, Heimatkunde, Note: 1,0, Universit???t Leipzig (Institut f???r Grundschuldidaktik/ Bildungswissenschaften), Veranstaltung: 05-GSD-SPS01 Schulpraktische Studien Grundschuldidaktik 1, Sprache: Deutsch, Abstract: Ich habe mich bei der systematischen Beobachtung f???r das Thema "Feedback" entschieden da dieses f???r mich aus mehreren Gr???nden sehr wichtig ist. Zum einen kommt Feedback meiner Meinung nach im Unterricht fast ausnahmslos vor und ist Bestandteil jeder Lehrer-Sch???ler-Interaktion. Zum anderen habe ich die Ansicht, dass sich die Qualit???t des Feedbacks sehr auf die Atmosph???re, den Unterricht und den Lernerfolg der SuS auswirkt.
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