Die Bewertung ist ein wertvoller Prozess in den neuen Vorschl???gen f???r eine integrative Bildung in L???ndern, in denen es immer noch diskriminierende und segregierende Strategien und p???dagogische Ma???nahmen gegen Kinder mit besonderen Bed???rfnissen gibt. Die Bildungsbeurteilung sollte Elemente enthalten, die die Inklusion in Grundschulen erm???glichen. Dieser Vorschlag zielt darauf ab, eine umfassende, soziale und p???dagogische Vision eines Prozesses zu bieten, der bisher als ein Instrument der Ausgrenzung des ...
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Die Bewertung ist ein wertvoller Prozess in den neuen Vorschl???gen f???r eine integrative Bildung in L???ndern, in denen es immer noch diskriminierende und segregierende Strategien und p???dagogische Ma???nahmen gegen Kinder mit besonderen Bed???rfnissen gibt. Die Bildungsbeurteilung sollte Elemente enthalten, die die Inklusion in Grundschulen erm???glichen. Dieser Vorschlag zielt darauf ab, eine umfassende, soziale und p???dagogische Vision eines Prozesses zu bieten, der bisher als ein Instrument der Ausgrenzung des Menschenrechts auf Schulbildung angesehen wurde.
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