La Arquitectura como saber, como conjunto de pr???cticas y como producto o resultado de ???stas, implica analizarla tambi???n como una disciplina que es posible aprender y ense???ar, como cualquier otra. La tarea de los arquitectos en ???sta es descubrir bajo qu??? condiciones desarrollamos nuestra tarea principal, la de proyectar, en este sentido, el dise???o se concibe bajo un mundo de intencionalidades que se aprenden a caracterizar mediante los sistemas de representaci???n empleados, a trav???s de los cuales es posible ...
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La Arquitectura como saber, como conjunto de pr???cticas y como producto o resultado de ???stas, implica analizarla tambi???n como una disciplina que es posible aprender y ense???ar, como cualquier otra. La tarea de los arquitectos en ???sta es descubrir bajo qu??? condiciones desarrollamos nuestra tarea principal, la de proyectar, en este sentido, el dise???o se concibe bajo un mundo de intencionalidades que se aprenden a caracterizar mediante los sistemas de representaci???n empleados, a trav???s de los cuales es posible transmitir ideas abstractas, po???tica, subjetividades y contenidos como materia objetiva. Asimismo, es imperante indagar en los momentos existentes en el proceso de dise???o, identificarlos y trabajar los conceptos te???ricos que nos ayudan a fundamentar el mismo hacer proyectual.
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