Excerpt from ???ber den Reiz des Unterrichtens: Eine P???dagogisch-Psychologische Analyse Eine Untersuchung der Vorg???nge, die der Unterricht in der Psyche des Lehrers erweckt, geh???rt zwar streng genommen nicht zu den Aufgaben der p???dagogischen Psychologie, deren Gegen st???nde sich dem letzten Zweck der P???dagogik einordnen lassen m???ssen, immerhin aber in den Bereich der Psychologie der P???dagogik im weiteren, die Gesamtheit der p???dagogischen 'th???tig keiten und Vorg???nge umfassenden Sinne. Freilich hat sich ...
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Excerpt from ???ber den Reiz des Unterrichtens: Eine P???dagogisch-Psychologische Analyse Eine Untersuchung der Vorg???nge, die der Unterricht in der Psyche des Lehrers erweckt, geh???rt zwar streng genommen nicht zu den Aufgaben der p???dagogischen Psychologie, deren Gegen st???nde sich dem letzten Zweck der P???dagogik einordnen lassen m???ssen, immerhin aber in den Bereich der Psychologie der P???dagogik im weiteren, die Gesamtheit der p???dagogischen 'th???tig keiten und Vorg???nge umfassenden Sinne. Freilich hat sich auch die Psychologie der P???dagogik diese Aufgabe noch nicht gestellt oder sie gar schon erledigt. Es fehlt man muss doch sagen merkw???rdigerweise bislang meines Wissens jeder Versuch dazu; von gelegentlichen Bemerkungen nat???rlich abgesehen. Seit die Psychologie die Vorg???nge des Lehrens und Lernens, {die eigentiimlichen psychischen Wechselbeziehungen zwischen Lehrer und Sch???ler, Z???gling und Erzieher unter ihre Forschungsgebiete aufgenommen hat, hat sie ihr Hauptinteresse indem sie durch die Richtung des p???dagogischen Interesses sich auch die eigene bestimmen liess, denjenigen seelischen Prozessen zugewandt, die der Sch???ler in sich erlebt: Die Erscheinungen der Aufmerksam keit, der Apperzeption, der Anschauung, des Ged???chtnisses, der Ideen und Willensbildung sind es, die im Mittelpunkt des psycho logisch-p???dagogischen Interesses stehen. Die Psyche des Lehrers, des Unterrichtenden bleibt ausser Betracht, wofern nicht etwa an sie die p???dagogische Forderung gerichtet wird, der ideal gedachten Erzeugung jener Prozesse auch ihrerseits angemessen zu sein. About the Publisher Forgotten Books publishes hundreds of thousands of rare and classic books. Find more at ... This book is a reproduction of an important historical work. Forgotten Books uses state-of-the-art technology to digitally reconstruct the work, preserving the original format whilst repairing imperfections present in the aged copy. In rare cases, an imperfection in the original, such as a blemish or missing page, may be replicated in our edition. We do, however, repair the vast majority of imperfections successfully; any imperfections that remain are intentionally left to preserve the state of such historical works.
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