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Teaching Children with Autism to Mind-Read: A Practical Guide for Teachers and Parents

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Teaching Children with Autism to Mind-Read: A Practical Guide for Teachers and Parents - Howlin, Patricia, Professor, and Hadwin, Julie, and Baron-Cohen, Simon
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Das erste praxisorientierte Buch ???ber die Anwendung der "Gedankentheorie" bei Kindern mit Autismus. Der Schwerpunkt liegt auf der wirkungsvollen Behandlung sozialer und kommunikativer Abnormit???ten bei Kindern mit Autismus mit Hilfe der Gedankentheorie (auch als "Gedankenlesen" bezeichnet). Hier geht es um die F???higkeit, den Gem???tszustand (Gedanken, Einstellungen, W???nsche, Absichten etc.) anderer zu erfassen und die F???higkeit, mit dieser Information zu ergr???nden, was sie sagen wollen, ihr Verhalten sinnvoll zu ...

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Teaching Children with Autism to Mind-Read: A Practical Guide for Teachers and Parents 1998, John Wiley & Sons, Chichester, England

ISBN-13: 9780471976233

Trade paperback