Der Band versammelt historische und systematische Studien von Wilfried Lippitz der letzten Jahre zur Theorie, Geschichte und internationalen Verbreitung der Ph???nomenologischen Erziehungswissenschaft. Ph???nomene wie Sozialit???t, Leiblichkeit, Responsivit???t und Alterit???t werden systematisch reflektiert und p???dagogische Grundbegriffe wie Lernen und Erziehen, Generation und Kindheit neu gerahmt. Neben historisch-systematischen und bildungsphilosophischen Studien bilden Texte unter der Fragestellung von Identit???t und ...
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Der Band versammelt historische und systematische Studien von Wilfried Lippitz der letzten Jahre zur Theorie, Geschichte und internationalen Verbreitung der Ph???nomenologischen Erziehungswissenschaft. Ph???nomene wie Sozialit???t, Leiblichkeit, Responsivit???t und Alterit???t werden systematisch reflektiert und p???dagogische Grundbegriffe wie Lernen und Erziehen, Generation und Kindheit neu gerahmt. Neben historisch-systematischen und bildungsphilosophischen Studien bilden Texte unter der Fragestellung von Identit???t und Autobiographie das dritte zentrale Thema dieses Bandes. Er bietet einen ???bersichtlichen Einstieg in historische, internationale und aktuelle Diskurse der ph???nomenologischen Erziehungswissenschaft sowie in das Denken und Forschen von Wilfried Lippitz.
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Seller's Description:
New. Print on demand Text in German. Trade paperback (US). Glued binding. 266 p. Contains: Unspecified, Illustrations, black & white. PHänomenologische Erziehungswissenschaft, 7.
