Las instituciones del sector educativo, en especial las de car???cter p???blico, se ven abocadas por la necesidad de basar su direccionamiento estrat???gico, en informaci???n en tiempo real, para la toma de decisiones, la consecuci???n de sus objetivos estrat???gicos y el logro de la visi???n institucional, al uso de herramientas de gesti???n como el Balanced Scorecard o Tablero de Mando Integral, introducida por los autores Kaplan y Norton (1992), que le permita medir la gesti???n de calidad y gestionar a trav???s de ...
Read More
Las instituciones del sector educativo, en especial las de car???cter p???blico, se ven abocadas por la necesidad de basar su direccionamiento estrat???gico, en informaci???n en tiempo real, para la toma de decisiones, la consecuci???n de sus objetivos estrat???gicos y el logro de la visi???n institucional, al uso de herramientas de gesti???n como el Balanced Scorecard o Tablero de Mando Integral, introducida por los autores Kaplan y Norton (1992), que le permita medir la gesti???n de calidad y gestionar a trav???s de resultados, modelo que se dise?????? en beneficio del Instituto de Educaci???n T???cnica Profesional - INTEP de Roldanillo Valle del Cauca, que es una Instituci???n Oficial de Educaci???n Superior Redefinida por Ciclos Secuenciales y Complementarios con Programas de Alta Calidad Acad???mica y Registro Calificado de todos sus programas, con una trayectoria de 35 a???os en la formaci???n de los profesionales que requiere el pa???s.
Read Less
Add this copy of Modelo De Balanced Scorecard: Caso: Instituto De to cart. $105.95, good condition, Sold by Bonita rated 4.0 out of 5 stars, ships from Newport Coast, CA, UNITED STATES, published 2018 by Editorial Académica Española.
