Sebastian Kurtenbach untersucht mittels eines innovativen Mehr-Methoden-Designs Kontexteffekte von Wohngebieten am Beispiel der Gro???siedlung K???ln-Chorweiler (Mitte). Dabei bezieht er sich vor allem auf den Prozess der Aushandlung zwischen Umwelt und Individuum in segregierenden Wohngebieten. Um Kontexteffekte von Wohngebieten besser als bisher zu erkl???ren, formuliert und ???berpr???ft er ein theoretisches Modell zum umweltvermittelten Lernen. Der Autor f???llt damit auch eine L???cke in empirischen Studien ???ber ...
Read More
Sebastian Kurtenbach untersucht mittels eines innovativen Mehr-Methoden-Designs Kontexteffekte von Wohngebieten am Beispiel der Gro???siedlung K???ln-Chorweiler (Mitte). Dabei bezieht er sich vor allem auf den Prozess der Aushandlung zwischen Umwelt und Individuum in segregierenden Wohngebieten. Um Kontexteffekte von Wohngebieten besser als bisher zu erkl???ren, formuliert und ???berpr???ft er ein theoretisches Modell zum umweltvermittelten Lernen. Der Autor f???llt damit auch eine L???cke in empirischen Studien ???ber Neubausiedlungen aus den 1960er und 1970er Jahren und r???umt dabei mit der Vorstellung auf, es handle sich um "die" Neubausiedlung. Vielmehr sind es unterschiedliche Teilquartiere, die auch jeweils eigene Erfahrungsr???ume bilden.
Read Less
