Actuellement, l'utilisation et l'application des connaissances et des institutions traditionnelles sont de plus en plus reconnues comme l'une des strat???gies permettant d'assurer une gestion efficace et durable des for???ts. Les connaissances et les institutions traditionnelles fournissent diverses m???thodes visant ??? la conservation des for???ts, facilitent le renforcement des capacit???s, la prise de d???cision participative et peuvent ???galement modifier l'effet des facteurs consid???r???s comme ???tant la force ...
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Actuellement, l'utilisation et l'application des connaissances et des institutions traditionnelles sont de plus en plus reconnues comme l'une des strat???gies permettant d'assurer une gestion efficace et durable des for???ts. Les connaissances et les institutions traditionnelles fournissent diverses m???thodes visant ??? la conservation des for???ts, facilitent le renforcement des capacit???s, la prise de d???cision participative et peuvent ???galement modifier l'effet des facteurs consid???r???s comme ???tant la force motrice de la d???forestation. L'objectif de cette ???tude ???tait d'???valuer le r???le et l'efficacit??? des connaissances et des institutions traditionnelles dans la gestion des for???ts dans le district de Rungwe, en Tanzanie. Un ???chantillonnage objectif (al???atoire) a ???t??? utilis??? pour s???lectionner trois r???serves foresti???res g???r???es traditionnellement et un village pour la collecte des donn???es. La plupart des syst???mes de gestion utilis???s par le gouvernement et les agences gouvernementales dans la gestion des ressources foresti???res sont adopt???s par les institutions traditionnelles, mais leur gestion n'est pas efficace par rapport aux institutions traditionnelles. Il est recommand??? que la force des institutions traditionnelles dans la gestion des for???ts soit incorpor???e dans la politique foresti???re pour une gestion efficace de cette ressource en Tanzanie.
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