R???affirmer la pertinence des nouvelles technologies dans l'???ducation peut sembler redondant, mais c'est n???cessaire dans le contexte actuel dans lequel s'inscrit ce livre. Dans le but de comprendre comment les technologies de l'information et de la communication (TIC) sont trait???es dans les ???tudes qui traitent de l'utilisation de ces ressources dans l'???ducation br???silienne et d'identifier le caract???re m???diateur potentiel des TIC dans le processus d'enseignement, ce livre pr???sente des preuves trouv???es ...
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R???affirmer la pertinence des nouvelles technologies dans l'???ducation peut sembler redondant, mais c'est n???cessaire dans le contexte actuel dans lequel s'inscrit ce livre. Dans le but de comprendre comment les technologies de l'information et de la communication (TIC) sont trait???es dans les ???tudes qui traitent de l'utilisation de ces ressources dans l'???ducation br???silienne et d'identifier le caract???re m???diateur potentiel des TIC dans le processus d'enseignement, ce livre pr???sente des preuves trouv???es dans la production scientifique et technologique dans le domaine susmentionn???. Les auteurs experts confirment le potentiel de m???diation de ces technologies tout en renfor???ant le besoin de projets p???dagogiques qui s'engagent ??? les utiliser de mani???re appropri???e. En outre, les enseignants qui s'engagent ??? utiliser ces outils font une grande diff???rence dans l'apprentissage de leurs ???l???ves.
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