Die Studie ???ber kulturelle Bildung an namibischen Schulen wurde 2014 von Olivia Amupala durchgef???hrt. Sie ist selbst K???nstlerin und hatte das Bed???rfnis, das Bewusstsein f???r die Bedeutung der kulturellen Bildung zu sch???rfen. Die Studie beginnt mit einem Blick auf die namibische Bildungsgeschichte bis zum Stand von 2014 und vergleicht sie mit dem finnischen Bildungssystem. Das Ziel dieser Arbeit war es, den aktuellen Stand der kulturellen Bildung in Namibia zu erforschen und letztendlich Alternativen f???r ihre ...
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Die Studie ???ber kulturelle Bildung an namibischen Schulen wurde 2014 von Olivia Amupala durchgef???hrt. Sie ist selbst K???nstlerin und hatte das Bed???rfnis, das Bewusstsein f???r die Bedeutung der kulturellen Bildung zu sch???rfen. Die Studie beginnt mit einem Blick auf die namibische Bildungsgeschichte bis zum Stand von 2014 und vergleicht sie mit dem finnischen Bildungssystem. Das Ziel dieser Arbeit war es, den aktuellen Stand der kulturellen Bildung in Namibia zu erforschen und letztendlich Alternativen f???r ihre Weiterentwicklung zu finden. Da dieses Thema in der Vergangenheit nur unzureichend dokumentiert wurde, f???hrte Frau Amupala mit Hilfe des namibischen Ministeriums f???r Jugend, Nationale Dienste, Sport und Kultur, Direktion f???r Kunst, einen Fragebogen durch, der an alle 14 Regionen Namibias verschickt wurde. Obwohl die erste Untersuchung zu diesem Thema drei Jahre vor dieser Studie durchgef???hrt wurde, zeigten die Ergebnisse des Fragebogens deutlich, dass kulturelle Bildung nur sehr wenig oder gar nicht vorhanden ist. Frau Amupala stellt Ideen und L???sungen vor, wie die kulturelle Bildung in namibischen Schulen verbessert werden kann. Diese L???sungen beinhalten eine Vision 2030 f???r die kulturelle Bildung in Namibia.
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