Der vorliegende Band umfa???t eine Zusammenschau von epochalen gesellschafts- politischen Jugendkonzeptionen, p???dagogischen Deutungen sowie kulturellen Selbstbildem von Jugend. Die Beitr???ge besch???ftigen sich mit vier verschiedenen Schwerpunkten, die sich jeweils am Schnittpunkt der Selbstverf???gung und Deutung treffen und damit zu einer differenzierten Sichtweise beitragen. 'Selbstverf???gung' meint die Selbstdarstellung und Organisation der Jugendlichen aus eigenem Verm???gen - 'Deutung' bezieht sich auf p?? ...
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Der vorliegende Band umfa???t eine Zusammenschau von epochalen gesellschafts- politischen Jugendkonzeptionen, p???dagogischen Deutungen sowie kulturellen Selbstbildem von Jugend. Die Beitr???ge besch???ftigen sich mit vier verschiedenen Schwerpunkten, die sich jeweils am Schnittpunkt der Selbstverf???gung und Deutung treffen und damit zu einer differenzierten Sichtweise beitragen. 'Selbstverf???gung' meint die Selbstdarstellung und Organisation der Jugendlichen aus eigenem Verm???gen - 'Deutung' bezieht sich auf p???dagogische und kul- turelle Kommentierung. Das Buch verbindet eine Reihe von Sichtweisen, die sehr unterschiedliche Facetten des Ph???nomens 'Jugend' im Zeitverlauf dieses Jahrhunderts thematisieren. Die Gliederung der Beitr???ge richtet sich nach der chronologischen Reihenfolge der ber???cksichtigten Zeitepochen und den damit verbundenen Besonderheiten p???dagogischer, politischer Sichtweisen oder aber jugendlicher Selbstthematisierungen. Der erste Schwerpunkt des Bandes behandelt das p???dagogisch - politische Selbstverst???ndnis in der Jugendverbandszeitschrift "Arbeiterjugend", Probleme der Selbstverwaltungsbem???hungen proletarischer Jugendorganisationen, sowie das Jugendbild sozialp???dagogisch orientierter katholischer Jugendforschung der Weimarer Republik. Im zweiten Schwerpunkt wird das Programm nationalsozia- listischer M???dchenerziehung aufgegriffen und mit Erziehungsvorstellungen aus dem deutschen sozialistischen Exil kontrastiert. Die Situation Jugendlicher in der zeitgeschichtlichen Umbruchphase der letzten Kriegsjahre sowie p???dago- gisch - politische Diskussionen in den kulturpolitischen Zeitschriften am Ende der vierziger Jahre stehen im Mittelpunkt des dritten Themenbereichs des Buches. Abschlie???end geht es schlie???lich um die Aktualisierung jugendkulturel- ler Stilelemente und um die Kommerzialisierung der Jugendphase.
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New. Text in German. Trade paperback (US). Glued binding. 154 p. Language: german-In Stock. 100% Money Back Guarantee. Brand New, Perfect Condition, allow 4-14 business days for standard shipping. To Alaska, Hawaii, U.S. protectorate, P.O. box, and APO/FPO addresses allow 4-28 business days for Standard shipping. No expedited shipping. All orders placed with expedited shipping will be cancelled. Over 3, 000, 000 happy customers.