Integraci???n de la competencia manejo de informaci???n en la escuela. Estudio cualitativo para la formaci???n del profesorado en Ciencias Naturales y Educaci???n Ambiental en Colombia", es el resultado de una investigaci???n realizada en la Universidad de C???rdoba-Colombia, que centra la atenci???n en los procesos de an???lisis did???ctico del curr???culo escolar colombiano, a partir del reconocimiento de los aprendices escolares y sus relaciones con la b???squeda de informaci???n para el desarrollo de un pensamiento ...
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Integraci???n de la competencia manejo de informaci???n en la escuela. Estudio cualitativo para la formaci???n del profesorado en Ciencias Naturales y Educaci???n Ambiental en Colombia", es el resultado de una investigaci???n realizada en la Universidad de C???rdoba-Colombia, que centra la atenci???n en los procesos de an???lisis did???ctico del curr???culo escolar colombiano, a partir del reconocimiento de los aprendices escolares y sus relaciones con la b???squeda de informaci???n para el desarrollo de un pensamiento cient???fico y resolutivo de problemas. El texto recrea el proceso de aprendizaje de los estudiantes en el ???rea de Ciencias Naturales y Educaci???n Ambiental, revelando niveles de adquisici???n del conocimiento cient???fico, proponiendo pautas did???cticas para la formaci???n del profesorado y construyendo matrices de integraci???n curricular para la consolidaci???n de la competencia manejo de informaci???n como saber transversal para el aprendizaje de los contenidos cient???ficos escolares.
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