Desde h??? muito tempo que o medo da matem???tica se faz sentir entre as pessoas comuns em todas as ???reas da sociedade, afectando mesmo os alunos a n???vel escolar. Este livro ??? um humilde esfor???o para encontrar algumas solu??????es atrav???s das quais os nossos queridos alunos possam ultrapassar o velho mito do "medo" na aprendizagem da Matem???tica. Para al???m disso, o autor apresenta tamb???m alguns "Conhecimentos T???cnicos" na resolu??????o pr???tica de problemas matem???ticos, com os quais se depara como ...
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Desde h??? muito tempo que o medo da matem???tica se faz sentir entre as pessoas comuns em todas as ???reas da sociedade, afectando mesmo os alunos a n???vel escolar. Este livro ??? um humilde esfor???o para encontrar algumas solu??????es atrav???s das quais os nossos queridos alunos possam ultrapassar o velho mito do "medo" na aprendizagem da Matem???tica. Para al???m disso, o autor apresenta tamb???m alguns "Conhecimentos T???cnicos" na resolu??????o pr???tica de problemas matem???ticos, com os quais se depara como professor do ensino secund???rio, dia ap???s dia. Neste livro, o autor discute de forma f???cil, genial e tolerante os problemas relativos ao conceito principal: Este livro ser??? ???til para os alunos das escolas e para os seus professores, para os estudantes e professores do B.Ed., para os criadores de curr???culos, para os investigadores de v???rios n???veis e para todos aqueles que se interessam pela aprendizagem da matem???tica.
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