In diesem Open-Access-Buch f???hrt Valentin Katter eine umfassende didaktisch orientierte Sachanalyse unter historisch-, logisch-, und individualgenetischen Gesichtspunkten durch, mit der es ihm m???glich ist, systematisch sechs Grundvorstellungen zum Sinusbegriff zu identifizieren. Anhand detaillierter Videoanalysen zeigt der Autor anschlie???end, wie diese Grundvorstellungen genutzt werden k???nnen, um Denkprozesse von Lehramtsstudierenden in kooperativen Probleml???sesituationen zu rekonstruieren. Diese Rekonstruktionen ...
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In diesem Open-Access-Buch f???hrt Valentin Katter eine umfassende didaktisch orientierte Sachanalyse unter historisch-, logisch-, und individualgenetischen Gesichtspunkten durch, mit der es ihm m???glich ist, systematisch sechs Grundvorstellungen zum Sinusbegriff zu identifizieren. Anhand detaillierter Videoanalysen zeigt der Autor anschlie???end, wie diese Grundvorstellungen genutzt werden k???nnen, um Denkprozesse von Lehramtsstudierenden in kooperativen Probleml???sesituationen zu rekonstruieren. Diese Rekonstruktionen gew???hren einen Einblick in das komplexe individuelle Netz von Vorstellungen und erm???glichen es, das Potential und m???gliche Hindernisse, die in ihm stecken, auszuloten.
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Seller's Description:
Fine. Text in German. Contains: Illustrations, black & white, Illustrations, color. Bielefelder Schriften zur Didaktik der Mathematik . XIII, 231 S. 94 Abb., 1 Abb. in Farbe. Intended for professional and scholarly audience. Language: German-In Stock. 100% Money Back Guarantee. Brand New, Perfect Condition, allow 4-14 business days for standard shipping. To Alaska, Hawaii, U.S. protectorate, P.O. box, and APO/FPO addresses allow 4-28 business days for Standard shipping. No expedited shipping. All orders placed with expedited shipping will be cancelled. Over 3, 000, 000 happy customers.
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