La educaci???n para la salud ha conseguido incorporarse, en la sociedad actual, al conjunto de los contenidos pedag???gicos a desarrollar, tanto dentro, como fuera de la escuela, ya sea a trav???s de los programas espec???ficos de salud e higiene, los contenidos de la asignatura de Educaci???n F???sica o de otro tipo de actividades complementarias de car???cter f???sico- recreativo. Siempre con la preocupaci???n de atender una actividad f???sica saludable y controlada desde un punto de vista f???sico-biol???gico. As??? pues ...
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La educaci???n para la salud ha conseguido incorporarse, en la sociedad actual, al conjunto de los contenidos pedag???gicos a desarrollar, tanto dentro, como fuera de la escuela, ya sea a trav???s de los programas espec???ficos de salud e higiene, los contenidos de la asignatura de Educaci???n F???sica o de otro tipo de actividades complementarias de car???cter f???sico- recreativo. Siempre con la preocupaci???n de atender una actividad f???sica saludable y controlada desde un punto de vista f???sico-biol???gico. As??? pues, en este trabajo se pretende partir de una idea general sobre la importancia de la actividad f???sica para la salud e ir concret???ndolo en los Centros Educativos, en la Etapa de Primaria y Secundaria hasta enfocarlo desde la Educaci???n F???sica.
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