Die soziale und politische Demokratie ist in Deutschland sowie anderen L???ndern Mittel- und Nordeuropas in einer tiefen Krise. Die "soziale Frage" wird zunehmend von rechtspopulistischen Bewegungen und Organisationen thematisiert und politisch instrumentalisiert. Dieses Buch jugendp???dagogische Buch nimmt die epochalen Herausforderungen an. Es begr???ndetet zun???chst ausf???hrlich das Konzept der milieugerechten und habitussensiblen P???dagogik und entfaltet es dann systematisch in Bezug auf die Schule, die Identit?? ...
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Die soziale und politische Demokratie ist in Deutschland sowie anderen L???ndern Mittel- und Nordeuropas in einer tiefen Krise. Die "soziale Frage" wird zunehmend von rechtspopulistischen Bewegungen und Organisationen thematisiert und politisch instrumentalisiert. Dieses Buch jugendp???dagogische Buch nimmt die epochalen Herausforderungen an. Es begr???ndetet zun???chst ausf???hrlich das Konzept der milieugerechten und habitussensiblen P???dagogik und entfaltet es dann systematisch in Bezug auf die Schule, die Identit???tsentwicklung, die M???glichkeiten emanzipatorischer Sinnlichkeit und die moralischen Grundlagen demokratischer Sittlichkeit. Dabei leistet es mit dem Theorem der p???dagogischen Kapitalbildung auch einen Beitrag zur empirisch gehaltvollen Analyse der Widerspruchsrelationen von Bildung und Herrschaft.
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