Wie muss Soziale Arbeit auf die fachlich und politisch hochaktuelle Aufgabenstellung eines Umgangs mit Differenz und Andersheit reagieren? Das Lehrbuch diskutiert dieses grundlegende Verh???ltnis von Sozialer Arbeit, Andersheit und Normalisierung. Die Autorinnen und Autoren stellen au???erdem vor, wie Differenzen sozialp???dagogisch und sozialpolitisch thematisiert werden und zeigen, wie differenzorientierte Ans???tze auch (dilemmatische) Effekte (re)produzieren. Damit wird ein grundlegender und zugleich ...
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Wie muss Soziale Arbeit auf die fachlich und politisch hochaktuelle Aufgabenstellung eines Umgangs mit Differenz und Andersheit reagieren? Das Lehrbuch diskutiert dieses grundlegende Verh???ltnis von Sozialer Arbeit, Andersheit und Normalisierung. Die Autorinnen und Autoren stellen au???erdem vor, wie Differenzen sozialp???dagogisch und sozialpolitisch thematisiert werden und zeigen, wie differenzorientierte Ans???tze auch (dilemmatische) Effekte (re)produzieren. Damit wird ein grundlegender und zugleich anwendungsorientierter ???berblick auf Basis der aktuellen Forschung zum Verh???ltnis von Differenz und Sozialer Arbeit gegeben. Die Beitr???ge vermitteln theoretische Differenzverst???ndnisse, reflektieren die Bedeutung von Andersheit und Normalisierung im Kontext sozialarbeiterischen Handelns und zeigen Perspektiven f???r den Umgang Sozialer Arbeit mit Differenz auf.
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