Im Gegensatz zu einer rein motivlichen Analyse soll es in dieser Arbeit um eine Untersuchung der Einblicke gehen, die uns solche literarischen Figuren in die Mechanismen der kindlichen Ich-Konstitution gew???hren. Am Beispiel von drei Texten - Mein Leben, Bunte Steine und Der Nachsommer - wird die Gestaltung eines kindlichen Entwicklungswegs sichtbar. Unter der Maske der Naivit???t und der Einfachheit, die die Oberfl???che von Stifters Werken charakterisiert, er???ffnen die Kindergestalten einen Freiraum in den Texten, ...
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Im Gegensatz zu einer rein motivlichen Analyse soll es in dieser Arbeit um eine Untersuchung der Einblicke gehen, die uns solche literarischen Figuren in die Mechanismen der kindlichen Ich-Konstitution gew???hren. Am Beispiel von drei Texten - Mein Leben, Bunte Steine und Der Nachsommer - wird die Gestaltung eines kindlichen Entwicklungswegs sichtbar. Unter der Maske der Naivit???t und der Einfachheit, die die Oberfl???che von Stifters Werken charakterisiert, er???ffnen die Kindergestalten einen Freiraum in den Texten, in welchem die pr???genden Erlebnisse und Erfahrungen in der Kindheit beleuchtet werden k???nnen. Im Mittelpunkt des Interesses steht also die literarische Inszenierung von kindlichen Wahrnehmungsmustern.
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