Dedicado a todos los ni???os y j???venes que enfrentan d???a a d???a, ambientes t???xicos y de abusos, en sus escuelas, en sus colegios, en sus comunidades y en sus hogares... Una voz de esperanza por el cambio que necesitamos hacia la concordia y el respeto... Y por la verdadera aceptaci???n de los otros como son. El Bullying se refiere a todas las formas de actitudes agresivas, intencionadas y repetidas, que ocurren sin motivaci???n evidente, adoptadas por uno o m???s estudiantes contra otro u otros. El que ejerce el ...
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Dedicado a todos los ni???os y j???venes que enfrentan d???a a d???a, ambientes t???xicos y de abusos, en sus escuelas, en sus colegios, en sus comunidades y en sus hogares... Una voz de esperanza por el cambio que necesitamos hacia la concordia y el respeto... Y por la verdadera aceptaci???n de los otros como son. El Bullying se refiere a todas las formas de actitudes agresivas, intencionadas y repetidas, que ocurren sin motivaci???n evidente, adoptadas por uno o m???s estudiantes contra otro u otros. El que ejerce el bullying lo hace para imponer su poder sobre el otro, a trav???s de constantes amenazas, insultos, agresiones, vejaciones, y as??? tenerlo bajo su completo dominio a lo largo de meses e incluso a???os. El maltrato intimidatorio le har??? sentir dolor a la v???ctima, angustia, miedo, hasta tal punto que, en algunos casos, puede llevarle a consecuencias devastadoras como el suicidio. La vida de relaci???n de los j???venes en los centros educativos es compleja, est??? atravesada por los sentimientos, emociones, actitudes y valores que ellos despliegan entre s??? cuando conviven de forma estable y prolongada. Los acontecimientos y sucesos a los que est???n expuestos y en los que participan son comunes, y esto hace nacer en ellos la autopercepci???n de que van en el mismo barco, que se dirige a puertos cercanos. A cualquier edad es necesario sentirse lo suficientemente bueno/a como para que los dem???s quieran estar cerca, conversar y hacer cosas con nosotros/as. Pero, especialmente, en los a???os de la primera adolescencia es muy importante tener amigos/as y ser aceptado/a por los otros. Los sentimientos de amistad producen una gran satisfacci???n, alimentan la estima personal y ampl???an el campo de actuaci???n social, provocando seguridad en uno mismo. Pero no siempre la pertenencia a un grupo implica los sentimientos de amistad que el chico/a busca, a veces la incorporaci???n a un grupo pasa por aceptar las normas, asumir obedientemente los h???bitos de este, seguir a sus l???deres y callar los deseos y las iniciativas propias. Este tipo de incorporaciones a los grupos, relativamente abundante en las edades de la adolescencia, resulta cruel y provoca sentimientos muy ambivalentes.
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