Im elementarp???dagogischen Ansatz der Reggio-P???dagogik spielt neben den Erziehern der Raum eine entscheidende Rolle und auch im Waldkindergarten ist die Umgebung ein entscheidender Faktor. Sie gibt Geborgenheit, stellt Herausforderungen und liefert nat???rliche Anreize f???r die Kinder. Wie auch in der Montessori- und Waldorfp???dagogik, soll das Kind selbst Konstrukteur seiner Entwicklung, seines Wissens und K???nnens sein. Autonomes Lernen mit allen Sinnen entsteht durch freie Entfaltung, die Wissbegierde und die ...
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Im elementarp???dagogischen Ansatz der Reggio-P???dagogik spielt neben den Erziehern der Raum eine entscheidende Rolle und auch im Waldkindergarten ist die Umgebung ein entscheidender Faktor. Sie gibt Geborgenheit, stellt Herausforderungen und liefert nat???rliche Anreize f???r die Kinder. Wie auch in der Montessori- und Waldorfp???dagogik, soll das Kind selbst Konstrukteur seiner Entwicklung, seines Wissens und K???nnens sein. Autonomes Lernen mit allen Sinnen entsteht durch freie Entfaltung, die Wissbegierde und die Kreativit???t der Kinder zeigen dabei die Richtung auf. Im Gegensatz zu klassischen Konzepten leiten die P???dagogen die Kinder hier an, ohne sie zu etwas zu zwingen. Dieses Fachbuch gibt einen ???berblick ???ber alternative p???dagogische Konzepte vom Kindergarten bis zur Schule. Aus dem Inhalt: Waldorfp???dagogik Montessorip???dagogik Das Klassenzimmer als dritter P???dagoge Waldkindergarten Reggio-P???dagogik
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